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今年我们打算办一个只收8人的“私人订制导演小班”！
之前有很多同学和家长咨询牛哥关于我们线下集训的事。事实上，我们很早就筹划好了今年“私人订制导演小班”的教学思路，之所以那么晚才将招生简章发出，是因为我们在这之前人就已经快招满了，所以这个事情才一直不慌不忙地延后到了现在......
说实话，写了这么多年的招生简章，我一直不太喜欢那种所谓的“官话”，因此这回牛哥决定大胆地以“写信”的方式来跟大家聊聊我们今年的线下教学计划。
Part 1：为什么只收8个人？
为什么只收8个人呢？这跟当下的导演艺考大环境以及我们基础阶段班型的定位是息息相关的。
首先，我们都知道2024年是艺考改革的元年。从“编导年代”进入“戏导年代”后，我最直观的感受就是，导演专业的生源水平出现了整体性的上涨。因为在我们这个专业的升学选择不像过去那样宽泛后，那些为了“低分上大学”的学生基本都已经打了退堂鼓。留下来的人大多都是真正热爱这个专业，并且在艺术方面具备一定天赋的学生。他们在专业上往往拥有不俗的竞争力，而且学习自主性较强，有着明确清晰的人生规划。
也就是说，导演艺考在未来注定会变得越来越精英化，小众化。并且大部分人都是以校考作为首要目标，怀着进入纯粹的艺术殿堂的梦想来学习这个专业的。（说实话，如果你认真看过今年戏导统考在全国各省的招生计划后，就会发现当下想要单独通过统考来上个好学校，其难度一点都不比校考拿证要低......）
而生源水平的整体上涨，必然会导致名校考官在挑人时会越发严格。而这种严格主要体现在两点——
首先，老师会更看重学生独特的个性呈现、思维模式、生活感受，如果用武侠小说来打比方，它更倾向于考察一个人的“内功”而并非“招式”。此外，这些素养根据每个学生个人情况的不同（如成长环境、家庭背景、校园经历等），会呈现出各式各样、截然不同的特质，因此我们也不可能用一些模板化的词汇去简单直接地告诉学生它们到底是什么。
而在我们基础阶段班型的教学中，旨在为学生打下良好的专业地基，植入完全纯粹的校考基因，因此我们会极其看重对学生个性化特质的开发与培养。而落实到实际的教学中时，直接体现为需要大量的沟通与互动，老师得有足够的耐心倾听每个学生独特的想法与观点，并且加以引导、开悟、挖掘，这才能真正让学生具备冲击名校导演专业的潜力。而在传统教学中常见的模板化、套路化的授课方式，反而会束缚你的个性与想象，起到适得其反的效果。
第二，就是老师对于学生的考察不仅是专业层面上的东西，一个健全的性格、成熟的心理素质、良好的人际交往能力更是必不可少的选拔要素。
因为传媒行业的工作特性，本身就是需要大量与人打交道的。作为一名导演，你需要经常和表演、摄影、录音等各个部门的人相处与沟通，给他们传递你的创作意图，调动大家的工作积极性，才有可能完成一部真正优秀的作品。
而决定我们与他人相处是否融洽，以及能否在一个团队中成为一个受人尊重，愿意被人追随的角色的关键，就在于我以上提到的种种素养。
就拿校考中常见的集体小品考试来说，一些刺头，或者过于唯唯诺诺的考生，是首先会被无情pass掉的。
再比如说，牛哥见过很多学富五车的考生在面试中因为包袱太重，过于紧张而没有发挥出自己真实的水平，从而遗憾错失机会。
我曾见过很多才华横溢的学生，他们拥有非常出众的艺术直觉与生活感知能力。
但是，这类学生中大部分人的童年或多或少都经历过一些不为人知的伤痛。这些经历虽然培养出了他们对生活独特的观察与思考能力，从而使得他们在艺术创作中如鱼得水，但是却也让他们的性格与心理比普通人更为脆弱。
而这些孩子，其实是需要老师用心去呵护，开导，甚至成为他们人生的指路灯，才能终化茧成蝶，突破自我。
在我们的基础阶段班型中，老师们不仅会从专业上给予学生帮助，同时还会关照到你的情绪、性格、心理等软性因素，并且及时给予引导与疏通。我们还会跟学生定期谈心，让你能从心态上更加正确的认识艺考，乃至以后要从事的这份工作。
总而言之，我们希望培养出富有十足人格魅力与强大心理素质的戏导生，而不只是一台单纯的应试机器。
要知道，名校艺考永远要的是一个鲜活的人，而并非一台冷冰冰的机器。
并且，我始终觉得，这种教学方式才是真正回归了教育的本质。教育不仅是传授知识，更重要的是如何育人。
最后，除去以上我所说的两点外，人少还会带来许多显而易见的好处。
例如更丰富的师生比、更精细化的作业反馈、更多的课堂互动机会、更安静的学习环境......
我们拥有6：1以上的逆天师生比，这使得我们能从不同维度给到你更全面的专业建议，而不会出现从头到尾只跟着一个老师闭门造车，甚至被搞个人崇拜的尴尬情况......
我们能细致地察觉出你在每个阶段的学习情况和能力短板，并及时卡点为你提供具体可行的解决思路，以避免你在某个环节误入歧途。
你的任何诉求和问题，都不会石沉大海，而是可以得到我们老师的反馈。
你也不用担心自己因为内向害羞而不敢讲话，从而错失与老师和同学沟通的机会。毕竟我们这里人就这么多，你想不说话都难......
因为人少，我们的氛围也会更像一家人，而不是在你从集训离开后，可能那个谁谁谁的名字都叫不出来。
我们秉持的是走心的“师徒制”，而并非应试教育中那种体制化的师生关系。
关于全程陪伴与私人订制
而你们还需要明白的是，这些能力绝非是一朝一夕间可以养成的。除了通过集训期间的学习外，你们还需要在其余时间通过不断的实践和训练来消化老师传授给你们的知识，才能真正做到学以致用。
因此，对于导演校考来说，“长线学习”这件事就显得尤为重要。而与之相应的是，老师能否为学生提供“长线辅导”也是同等重要的。
而牛哥发现国内大部分艺考机构都存在这样一个问题，就是他们只负责学生在本机构集训期间的辅导（这个时间段往往在1-3个月左右），而这导致你们在后续时间中必然会出现遗忘所学知识的情况。
另一方面，大部分机构在集训开课前也没有细致的预习辅导帮助学生打好专业地基，这致使你们在集训期间普遍效率不高，甚至产生严重的焦虑情绪。
针对以上种种行业弊端，我们的“私人订制导演小班”建立了一套非常完整且成熟的教学体系。除去正式的集训课程之外，我们的教学服务还会包含集训开始前的“1对1私人订制预习辅导”和集训结束后的“1对1私人订制课后跟踪辅导”。
在艺考结束后，我们还将为学生提供“1对1私人订制志愿辅导”。届时我们将根据多年的报考经验指导学生填报志愿，以帮助你充分规避报考风险。
此外，由于对人数的十足考究，我们可以完全将“私人订制”的教学理念贯彻到底。
在我们这里，每个学生在不同学习阶段都会拥有只属于自己的一份“私人订制学习规划”——
此外，我们“私人订制”的教学理念还会体现在很多教学的细节之中，例如——
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在教学期间，我们老师会根据你在各个科目的表现，为你单独打造一份“私人订制报考规划”，以帮助你避开自身不适合的专业，减少时间的无谓浪费。（在校考中，导演专业分为多个报考方向，而不同报考方向的招生特点有着诸多差异，适合的生源种类也不同，所以根据学生自身的优缺点来制定报考策略就显得尤为重要）
此外，“书单影单>对于每一个导演艺考生而言都是极其重要的，它们不仅是你将来在考场上十分重要的“谈资”与“底气”，更是你的独属“个人名片”。老师通过你阅读和观影的品味，可以直接判断出你在性格、审美、成长背景等各方面的素养能否真正达标。
然而当下许多艺考老师给学生推荐的书籍和电影普遍存在同质化严重的问题（比如《霸王别姬》、《活着》、《楚门的世界》等等......），这使得许多学生成为了考官眼中千人一面的“机构产品”。
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关于师资与成绩 “艺考守护神团队”的老师们全部毕业于业内享誉盛名的传媒名校（北电、中戏、中传、上戏等），我们也是市面上少数敢于承诺“如有师资作假，双倍退还学费”的艺考精品小班。（这项条款还会写到培训协议里，如果你发现我们师资作假，那么恭喜你马上就要发财了） 另一方面，我们这里选择老师还必须遵循“四大铁律”—— 1.我们原则上不用本科在校生来担任老师。因为主要考虑到已经毕业的老师在教学上会更加扎实，对学生也更负责任。 2.我们不会用虽然研究生学历属于艺术名校，但是本科学历并不属于艺术名校的这类老师。原因也很简单，因为这类老师中大多数人都没有经历过真正的艺考，所以他们对于艺考的掌握程度必然远不如艺术名校本科出身的老师们。 3.我们坚决不会聘用“书呆子型”的老师（所谓“书呆子型”老师，指的是那些平时聊到专业时总是滔滔不绝，实际上从来没有在这个行业里真正打拼过的一类老师）。“艺考守护神团队”的老师们不仅有着连续多年带出优异校考/统考成绩的丰富履历，而且他们均为行业里经验丰富的深耕从业者，其中大部分人都曾在国内外富有含金量的艺术节中斩获奖项。我们坚信，如果一个人自己都不懂创作，自然也没法教别人如何创作。 想了解我们具体师资的同学可进入下方链接—— 为了能让大家更好地了解“艺考守护神团队”的教学质量，牛哥近期特别做了一份我们往届学生在“戏剧影视导演”专业方面的成绩汇总。⠼br />
而对于文常/文史哲方面的考试，大部分机构往往都是给学生推荐一些市面上的文常书或者发一些备考资料让学生自学。然而这些资料和文常书中的内容浩如烟海，而且其中很多知识根本不会考到，导致学生学起来如同盲人摸象，效率极为低下。 >而我们则为此专门研发出了相关课程。这些课程将历年“文常/文史哲考试”的高频考点做了重点梳理，并且还能根据最新的考试趋势帮助学生精准押题，从而大大提高你们的备考效率。 >需要注意的是，由于文常/文史哲课程主要以老师的单向知识输出为主，它并不需要安排太多互动环节，因此我们不会把这类课程放到线下进行，而是以线上的形式来对学生进行教学，从而实现时间利用的最大效率化。 而我们的文常/文史哲课效果到底有多好，大家可以看下我在年初发的一条报喜朋友圈—— 要知道我们在创办这类课程两年以来，已经培养出了超过20名拿到大院小圈证的戏导生。（包括北电导演全国第六、第七、第十等；上戏导演全国第六、第八、第十一等；中传导演全国第三、第十二、第十九等） Part 5：关于实践 届时老师们会将学生进行分组，并手把手指导你们完成自己的短片作品。 其实说实话，艺考机构带学生拍短片也不算是什么新鲜事了。 但是我们希望，这件事不应该变成一个噱头，而是能真真切切地帮到学生的考学。 事实上，在艺考中，没有任何一门考试是让你们去拍片的，老师也基本不怎么关注你们会不会拍片。 那么问题来了，拍片对你们考学的意义究竟在哪？ 在牛哥看来，它的核心价值体现为，在拍片这样一种综合性极强的创作之中，能够极大扩宽你们对每一门考试科目的认知，从而进一步提高你们在这些科目之中的竞争力。 打个最简单的比方，假设你写了很多篇故事，但是如果你从来不上手实践将其转化为影像，你就很难明白画面感对于一个故事而言到底有多重要。因为一旦你的故事缺乏了画面感，你在拍摄的过程中就会感到非常难受。而“画面感”恰恰是老师判断你们将来有没有从事导演专业潜力的关键。 另外，我们会把这个环节放到“升华班”的收尾阶段，因为这个时期你们已经对各个学习科目有了相对成熟的认知，并且这些认知也足以支撑你们在短片之中的创作。 不管是在故事构思、分镜设计、现场拍摄、美术置景、后期剪辑等各个环节，我们老师都会深度参与并指导你们。 在硬件方面，我们不仅会提供拍摄设备，你们需要用到的道具、服装等重要物件，我们也会尽力满足。 在成片之后，老师还会在班里进行公放，并且对成片进行点评与分析。站在艺考考学的角度，跟学生探讨每个创作环节的得失所在。 而对于质量极佳的作品，我们还会帮助学生寻找播出渠道及参与投奖，为中国传媒大学的“绿色通道”提前做好准备。（这里给不了解中传绿通的同学和家长们科普下，所谓“中传绿通”，指的是中传每年都会征集艺考生的个人作品并进行评级，拿到高评级的学生在中传艺考中将获得更多优势） Part 6：关于线上考试 But，根据牛哥多年的教学经验来看，很多戏导生都患有强烈的“镜头恐惧症”——他们在面对真人考试时往往可以发挥自如，而一旦面对摄像头时却极容易发挥失常...... 在当下的艺考时代，学会如何上镜、如何培养面对镜头时的良好心态，已经成为每个戏导生的必修技能。 ⠼/p>
Part 7：其余细节 2.每日集体晨读—— 很多同学平时不爱读书，然而阅读往往是拉开戏导生差距的关键。 在我们这里，每天早自习都会安排一次集体晨读，以逐步提高学生的文化素养与艺术审美。 如果你平时不爱读书，我们可以帮你培养良好的阅读习惯。 3.每日文常互查—— 很多同学担心学习文常时总记不住该怎么办？ 别担心。我们每天都会组织大家进行一次文常互查。通过一问一答的方式，帮助你们更好地发现自身问题并加深记忆，从而全面提高文常学习的效率。 4.每日个性化学习时间—— 很多同学讨厌教条化和模板化的管理模式。 5.个人才艺订制—— 很多同学担心自己没有适合的才艺该怎么办？ 别担心。我们老师会根据你的外形、性格、兴趣等个人条件，帮你推荐真正适合你的才艺内容。让你能通过自身才艺展示个人魅力，并在数千考生之中脱颖而出。 6.定期“全真模拟考试”—— 很多同学会经常因为不了解自己当下的专业水平几斤几两而产生严重焦虑，以及迫切地想找到自身短板并有的放矢地将其进行解决。 别担心。我们在集训过程中会定期安排针对各个科目的“全真模拟考试”。届时我们会尽可能地还原真实的考场情境，并且给你全方位地进行打分，让你能随时随地了解自己当下在各科目的真实水准，并及时找到自身缺陷和实现短板突破。 inkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 17px; text-align: justify; text-indent: 0px; letter-spacing: 0.578px; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">7.每周的集体观影与电影沙龙—— 8.名校师哥师姐经验分享—— 想近距离接触考上名校的师哥师姐？ 没问题。牛哥会定期邀请“艺考守护神团队”往届斩获大院高名次合格证的师哥师姐们来为你们展开经验讲座。他们会给你们带来第一线的考场经验，以及分享他们老师的审美喜好与性格特征。（也是你们未来的考官） 9.全面的资料储备—— 不知道往年艺考真题长啥样该咋办？不知道往年考场过关文章的标准该咋办？不知道面试中老师喜欢什么样的表达状态该咋办？ 别担心。作为一个重度收集癖患者，以及经过了多年的沉淀和积累后，牛哥这里已经拥有了一份极其强大的“导演艺考资料库”。 不管是“往年艺考真题”、“考场高分过关原稿”、“考场高分过关录像”、“考场高分过关面试实录”等，只要是你能想到的关于导演艺考的一切资源，我们这里应有尽有。 要知道艺考学校之间的竞争，一方面拼的是教学，另一方面拼的则是资源。（就拿北电导演系来说，今年的文常考试有不低于35％的题目都出自往年真题的相关知识点，所以你们懂的......） 很多时候最终决定你们考学成败的，恰恰是有没有一个愿意为你们呕心沥血整理资料的好老师。
相比起其它传统机构，也许我们的合格证不是最多的，但是以我们每年只有的体量而言，牛哥对这个成绩已经相当满意了。毕竟我们追求的从来不是拿证总数，而是>拿证率。
我们的学习氛围：
